31 março 2013

A caminho da ecologia cognitiva

A propósito do último ponto do tema 1.1 - A construção do conhecimento, no nosso manual "Ser Global", vol. 2, pp. 30-31 e do conceito de ecologia cognitiva e a redefinição da relação sujeito-objeto, deixo aqui um pequeno texto sobre a ilusão dum sujeito individual, solitário, isolado do meio:
“Não sou «eu» que sou inteligente, mas «eu» com o grupo humano de que sou membro, com o meu idioma, com toda uma herança de métodos e tecnologias intelectuais (entre elas o uso da escrita). Para citar apenas três elementos entre milhares de outros, sem o acesso às bibliotecas públicas, sem o emprego de diversas aplicações muito úteis e sem inúmeras discussões com amigos, o signatário deste texto teria sido incapaz de o redigir. Isolado do coletivo, desprovido de tecnologias intelectuais, «eu» não pensaria. O pretenso sujeito inteligente é apenas um dos microatores de uma ecologia cognitiva que o engloba e o limita.”
Pierre LÉVY, As tecnologias da Inteligência, Lisboa, Instituto Piaget, p.173

30 março 2013

Regressando...

Nos últimos meses este blogue esteve praticamente inativo. Reparei, contudo, que continuou a ser visitado. Espero que com benefício para aqueles que aqui procuraram alguma informação pertinente. A minha ausência tem uma explicação: desde há perto de seis meses que estive ocupado no desenvolvimento de mais alguns elementos que enriqueceram o nosso projeto de manual de Área de Integração na Porto Editora. Neste momento, já concluída essa tarefa, e quando se têm realizado, em várias cidades do País, encontros com professores para apresentação das nossas propostas para a Área de Integração, é altura de aqui regressar, com a promessa e a vontade de fazer do blogue uma plataforma de contacto e troca de experiências entre professores de Área de Integração. Deixo aqui a (novíssima) capa de um dos volumes do manual e do novo Caderno de Atividades. Comigo continuam os professores João M. Dias Lourenço e Maria de Fátima Pinto. Esperamos continuar a contar convosco.